2016. július 25–29 között került sor a Legendáink, értékeink című projekt megvalósítására. A projektben a debreceni Ady Endre Gimnázium, a kovásznai Kőrösi Csoma Sándor Líceum és a székelykeresztúri Orbán Balázs Gimnázium 5-8 osztályos diákjai vettek részt. Hétfőn fogadtuk a vendégeket, az elszállásolásukat követően bemutatkozó-, ismerkedő játékokkal próbáltuk megjegyezni egymás nevét. A következő napon a vendégek által hozott legendákat ismerhettük meg iskolánk dísztermében...

Az első osztályos tanulók részt vettek a Hargita Megyei Egészségügyi Igazgatóság által meghirdetett Anyák napi pályázaton, ahol a gyerekek által készített alkotások segítségével hívták fel a figyelmet a méhnyakrák és a mellrák megelőzésére. A beküldött munkákat az udvarhelyi városi könyvtárban állították ki és értékes ajándékban részesültek a gyerekek, az anyukák pedig hasznos információk, útmutatások birtokába jutottak...

Az iskola másként hét második napján a X. B. osztály Larcher Mária Ibolya és Bartha Rodica tanárnőkkel hulladék újrahasznosítási tevékenységen vett részt. A műanyag hulladék jelenti korunk egyik nagy környezetvédelmi kihívását, amire a szelektív hulladékgyűjtés az egyik válasz. Ezekből készül a legtöbb újrahasznosított termék...

Az Orbán Balázs Gimnázium VII. osztályának különleges, érdekes tevékenységben volt része 2016. április 21-én, ugyanis talaj- és víz zseblabor kísérleteket végeztünk a Gagy-patak és Küküllő környezetében.

Mielőtt elindultunk, a tanárnő ismertette a feladatunkat, kiosztotta a kísérlethez való feleszereléseket és 4-5 fős csapatokra osztott minket. A rossz időjárás ellenére is próbáltuk teljesíteni a feladatokat...

2016. április 4-8 közötti időszakban az Erdélyi Ifjúsági Egyesület három lelkes önkéntese iskolánk elemi osztályos tanulóival a szelektív hulladékgyűjtésre hívta fel a gyermekek figyelmét otthon és az iskolában egyaránt és ötletet adott ezek újrafelhasználására annak érdekében, hogy minél tisztább környezetben élhessünk. Iskolánk könyvtárában és az osztályteremben nagyszerű dolgokat készítettek közösen...

A szegedi Partiscum Csillagászati Egyesület „Építsd meg a Naprendszert” címmel pályázatot hirdetett általános és középiskolások körében. Iskolánkból a versenyre Tamási Csabika III. osztályos tanuló nevezett be, aki a Naprendszer „szerelmese”. Csabika már nagyon pici korától a Naprendszer tanulmányozásával foglalkozik, őt nagyon érdekli ennek a rendszernek a működése és felépítése...

Január 29.-én Júlia és Viola tanító nénik meghívására Betfalvára érkeztünk, ahol a Mátyás király udvara című projektzáró vendégei lehettünk. Pár óra alatt érdekes, izgalmas tevékenységekben volt részünk. Mátyás királyról szóló összeállítást vetítettek nekünk, majd vetélkedőt szerveztek, csapatokra osztva a tanulókat. E naphoz illő csapatok a Fekete Sereg, a Hollók, A Corvinák valamint a Királyok mérték össze tudásukat, amelyet Hatos Melinda könyvtáros néni pontozott és értékelt...

Nagyon izgalmas tevékenységekben volt részünk az utóbbi hónapban, hiszen a II. osztályos tanulók szülei előadásokat tartottak szakmájukról, foglalkozásaikról. Pár órára ők is tanítókká váltak. Horgoltunk, manikűrösök voltunk, vadásztunk, fogat öntöttünk, méhészkedtünk, pincérkötényt viseltünk. Ellátogattunk a csirkefarmra, a hímzőbe és Hottentotta király birodalmába...

Ezzel a címmel várta az iskola tizenegy-tizenkettedikes diákjait a novemberben lezajlott pályaorientációs foglalkozássorozat. A Diáktanács által kezdeményezett program révén a résztvevő diákok betekintést nyerhettek a pályacsoportok alapkövetelményeibe, megtudhatták, mely tulajdonságok szükségesek az egyes pályák gyakorlásához. A játékok, beszélgetések, strukturált gyakorlatok hozzájárultak személyes erőforrásaik feltérképezéséhez, és a tudatos pályaválasztáshoz szükséges önismeretük gazdagításához....

2015. november 11-én, szerda délután tartottuk Márton napi projektünket. Napokon keresztül készültünk erre napra ludas énekeket hallgatva, dalolva. Gyűjtőmunkával csoportosan dolgoztuk fel Szent Márton legendáját, olvastunk a neves naphoz fűződő süteménykészítés fortélyairól is.
Projektünket a szülőkkel közösen zártuk, melyen gyerek, felnőtt egyaránt dolgozott. A gyermekek párban libás képeket rajzoltak, míg szüleik 4 csoportra oszolva libazsíros tálat készítettek...